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于炯:走进边疆学子的心田

更新:2021-11-24 编辑:网上现金炸金花 来源:网络炸金花游戏 热度:3263℃

从教30余载,桃李满天山,一直以来,新疆大学软件学院于炯教授都深受广大师生的喜爱和敬佩。“教书是手段,育人才是目的”是他的职业信条;“学高为师,身正为范”是他在工作、生活中的人生格言。

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因材施教,让每一课都是“新”的

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教师从事的是塑造人、成就人的工作。于炯工作经历丰富,善于学习、借鉴和吸收国内外先进的教学方法,他结合高校教育的特点,成功提出了独特的“一样的学历,不一样的能力”的育人理念,把学生创新精神和实践能力培养作为最终目标。

在实际教学过程中,针对生源质量参差不齐、学生个人兴趣爱好多样化的特点,于炯做到“教亦多术”、因人而宜、因材施教,充分调动学生的积极性和主动性。坚持“每课必备、每课必新”的原则,于炯及时将国内外前沿技术融入课堂之中,力争使每一节课都有一些新鲜的思想和内容。他的课成为最受学生欢迎的课程之一,于炯本人也被学生亲切地称呼为“tall man”。

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除此之外,他还特别关注学生的成功体验,学生总是在他从“经验—再实践”的过程中,体验到更多成功的喜悦。

2008年,几位在校生想开发一个创新软件项目而苦于没有合适的工作地点,于炯了解情况后为他们特批一间学院教室,并安排专业教师和博士生进行项目指导。在此基础上,他积极推动成立了软件学院“大学生创新&创业实践中心”,为学生组建的“工作室”和“虚拟企业”提供帮助支持。

做学生“最坚强的后盾”

教师是需要以整个生命去拥抱的伟大事业。于炯一直强调:“学校的一切工作都要围绕教书育人来开展,教师的责任不仅在于授业,更在于传道。”他既是学生的良师,又是学生的益友,他将“爱”“激情”“责任”“进取”“感恩”确定为学院建设的核心文化价值,并将其渗透到学院的方方面面。

2006年,16岁的韦唯以高分考入软件学院,是大家公认的“小神童”。但是,进入大学后,年龄较小的他生活自理能力弱,便产生了孤独感。于是,他和游戏成为了“好朋友”,成绩一落千丈。2007年,于炯刚刚调任软件学院,他天天找韦唯聊天,关心他的生活,询问学习上遇到的困难,帮助他自主学习。一个院长对一个学生的爱,对一个学生的不放弃,终于感化了这位曾自称“夜神”的游戏王。韦唯说:“于院长是我坚实的后盾,让我感受到亲人的温暖,把我从网络游戏中带回到课堂,带回原本属于我的大学生活。”最终,韦唯顺利完成学业,毕业后也有了自己的事业。

(责任编辑:网上现金炸金花)

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